培训设计课程类别怎么填

填写培训设计课程类别时，可以从以下几个维度进行考虑：

基础课程：包括员工入职培训、基本技能培训等，可以归类为技能类、知识类、素质类等。

专业课程：包括技术培训、管理培训等，可以归类为技术类、管理类、市场类等。

提高课程：包括职业素养提高、个人能力提升等，可以归类为职业素养类、个人能力类、创新类等。

根据企业的业务需求确定课程类别，例如电商企业可以包括电商运营、电商营销、电商管理等内容；制造企业可以包括生产管理、质量管理、安全管理等内容。

针对不同的人群需要不同的培训内容，例如销售人员可以包括销售技巧、客户管理、谈判技巧等内容；管理人员可以包括领导力、团队管理、决策管理等内容。

根据培训形式选择课程类别，例如线上培训可以包括在线课程、视频课程、微课程等内容；线下培训可以包括面授课程、研讨会、工作坊等内容。

根据培训的阶段（如新员工培训、老员工培训、管理层培训等）和地域（如不同地区、国家的培训需求）来细化课程类别。

根据企业的发展战略、员工的职业发展需要和岗位职责、培训内容和培训时长等维度来进一步划分课程类别。

示例

假设一家电商企业计划对新入职的员工进行培训，课程类别可以包括：

基础课程：入职培训、产品知识、电商基础知识

专业技能培训：电商运营、电商营销、数据分析

素质类课程：团队合作、沟通技巧、职业规划

培训形式：线上课程（视频课程、微课程）和线下课程（面授课程、工作坊）

通过以上步骤和维度，可以全面而系统地填写培训设计课程类别，确保培训内容既符合企业的实际需求，又能满足员工的个性化学习需求。