形象设计培训中的困惑

在形象设计培训中，学生和教师可能会遇到以下一些困惑：

视觉传达设计是品牌形象传播的主要手段，但设计者不应只从自身角度出发，而应考虑消费者的需求和期望。

一些设计者和企业主认为企业形象识别（CI）仅包括标志、标准字体、广告和包装设计，而忽视了理念识别（MI）和其他重要组成部分。

企业形象设计课程的教学目标不清晰，导致学生不清楚学习的重点和方向。

理论教学与实训环节脱节，学生难以将所学知识应用于实际工作中。

尽管有丰富的图书、师资、技术和实验室资源，但在实际教学中，理论知识的吸收和实训的质量并未达到预期效果。

学生在基础设计方面感到困惑，不知从何下手，尤其是对于已经学习过相关课程的大四学生。

大学课程设置较为盲目，缺乏层次递进和联系，导致学生难以形成系统的知识体系。

课程设置缺乏独特性，未能充分体现企业形象设计的专业性和实践性。