怎么设计引导学生写论文

设计引导学生写论文的过程可以分为几个关键步骤，以下是根据提供的信息整理的步骤：

1. 激发兴趣和认识

提高认识：让学生理解撰写论文的重要性，不仅是为了成绩，更是为了培养发现问题、分析研究和解决问题的能力。

激发兴趣：通过科技教育、讲座、板报等活动，让学生感受到科学技术的实用性，减少神秘感。

2. 写作方法指导

基本方法：教授学生如何选题、搜集分析资料、调查研究，以及论文的加工修改和格式。

写作特点和要求：介绍论文的结构、逻辑、语言等写作特点和要求。

3. 实践与社会调查

社会调查：组织学生进行社会调查、参观访问，交流探讨热点问题，听报告会等，使学生将理论知识与实践相结合。

4. 选题与材料收集

选题指导：帮助学生确定合适的论题，选题应紧密联系生活实际和专业特点。

资料收集：指导学生如何查找和整理相关资料，包括时事形势材料。

5. 论文结构与写作技巧

写作提纲：和学生共同确定论文结构，列出写作提纲。

写作技巧：指导学生如何进行论文的构思、撰写和修改草稿。

6. 论文修改与反馈