小学教资科二怎么记忆
小学教资科二怎么记忆
小学教资科目二的记忆可以通过以下几种方法:
关键词记忆法
例如,德育原则的关键词记忆可以是“知音一致信任集体积极导向”。
串联记忆法
将知识点串联起来,如德育过程的基本规律可以串联为“通过活动和交往,对知情意行长期不断的教育和自我教育”。
概括记忆法
例如,怎样上好一堂课可以概括为“五教一板一主体”,即教学目标、内容、结构、方法、艺术,板书有序,学生主体性。
口诀记忆法
例如,教育对文化发展的促进作用可以记忆为“两传(传递和传播)选(选择)新(更新)促文化”。
理解记忆法
深入理解知识点,而不是单纯记忆。例如,对于意志品质的记忆,理解每个品质的含义,然后通过口诀“自制坚果”记忆。
复习侧重点
集中精力复习选择题和教学设计的知识点,理解后简单记忆。
结合实际例子
将抽象的概念与生活中的实际例子联系起来,帮助记忆。