小学教资科二怎么记忆

小学教资科二怎么记忆

小学教资科目二的记忆可以通过以下几种方法:

关键词记忆法

例如,德育原则的关键词记忆可以是“知音一致信任集体积极导向”。

串联记忆法

将知识点串联起来,如德育过程的基本规律可以串联为“通过活动和交往,对知情意行长期不断的教育和自我教育”。

概括记忆法

例如,怎样上好一堂课可以概括为“五教一板一主体”,即教学目标、内容、结构、方法、艺术,板书有序,学生主体性。

口诀记忆法

例如,教育对文化发展的促进作用可以记忆为“两传(传递和传播)选(选择)新(更新)促文化”。

理解记忆法

深入理解知识点,而不是单纯记忆。例如,对于意志品质的记忆,理解每个品质的含义,然后通过口诀“自制坚果”记忆。

复习侧重点

集中精力复习选择题和教学设计的知识点,理解后简单记忆。

结合实际例子

将抽象的概念与生活中的实际例子联系起来,帮助记忆。