2020年在职博士招生对考生学术影响力有要求吗?

随着我国高等教育事业的快速发展,博士学位教育逐渐成为高层次人才培养的重要途径。在职博士教育作为博士学位教育的重要组成部分,旨在培养一批具有较高学术水平、实践能力和创新精神的复合型人才。近年来,关于在职博士招生对考生学术影响力是否有要求的讨论日益激烈。本文将从以下几个方面对这一问题进行分析。

一、在职博士招生的背景及意义

在职博士招生是指针对在职人员,通过考试选拔,培养其获得博士学位的一种教育形式。在我国,在职博士教育始于20世纪80年代,经过几十年的发展,已成为我国高等教育体系的重要组成部分。

在职博士招生的背景主要有以下几点:

  1. 满足国家和社会对高层次人才的需求。随着我国经济的快速发展,对高层次人才的需求日益增长,在职博士教育为培养这一人才提供了重要途径。

  2. 适应我国高等教育改革的要求。在我国高等教育改革过程中,强调以学生为中心,提高教育质量,在职博士教育作为一种新型教育形式,有利于提高人才培养质量。

  3. 促进学术交流和合作。在职博士教育有助于促进不同学科、不同领域之间的学术交流和合作,推动我国学术研究的发展。

在职博士招生的意义主要体现在以下几个方面:

  1. 培养具有较高学术水平和实践能力的复合型人才。在职博士教育有助于提高在职人员的学术素养,培养其在各自领域内的专业能力。

  2. 推动学术研究和创新。在职博士教育有助于促进学术研究,推动科技成果的转化,为我国经济社会发展提供有力支撑。

  3. 优化高等教育结构。在职博士教育有助于调整高等教育结构,提高高等教育质量,满足国家和社会对高层次人才的需求。

二、在职博士招生对考生学术影响力的要求

  1. 学术论文发表要求

在职博士招生对考生学术影响力的重要体现之一是学术论文发表。一般情况下,各招生单位对考生在攻读博士学位期间发表学术论文有一定的要求。具体要求如下:

(1)考生在攻读博士学位期间,至少发表一篇核心期刊论文。

(2)考生在攻读博士学位期间,至少发表一篇SCI、EI等国际权威期刊论文。

(3)考生在攻读博士学位期间,论文被引用次数达到一定标准。


  1. 学术成果转化要求

在职博士招生对考生学术影响力的另一重要体现是学术成果的转化。具体要求如下:

(1)考生在攻读博士学位期间,其研究成果在国内外产生一定影响,如获得国家或省部级科技成果奖。

(2)考生在攻读博士学位期间,其研究成果在实际工作中得到应用,如开发新产品、新技术等。

(3)考生在攻读博士学位期间,参与或主持的科研项目取得一定成果,如获得国家级或省部级科研项目立项。


  1. 学术交流与合作要求

在职博士招生对考生学术影响力的另一重要体现是学术交流与合作。具体要求如下:

(1)考生在攻读博士学位期间,积极参与国内外学术交流活动,如参加学术会议、访问学者等。

(2)考生在攻读博士学位期间,与国内外知名学者开展合作研究,共同发表学术论文。

(3)考生在攻读博士学位期间,担任学术期刊审稿人、学术评审专家等职务。

三、总结

总之,在职博士招生对考生学术影响力有一定的要求。这些要求旨在选拔具有较高学术水平和实践能力的复合型人才,推动学术研究和创新,为我国经济社会发展提供有力支撑。对于有意攻读在职博士学位的考生而言,提升自身学术影响力,是提高录取机会的关键。

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