2020年在职博士招生考试难度逐年增加吗？

近年来，随着我国高等教育的快速发展，越来越多的在职人员选择攻读博士学位，以提升自己的学术水平和专业能力。然而，与此同时，2020年在职博士招生考试难度逐年增加的现象也引起了广泛关注。本文将从多个角度分析这一现象，探讨其背后的原因及影响。

一、在职博士招生考试难度逐年增加的原因

近年来，我国政府对高等教育的发展给予了高度重视，一系列政策的出台使得博士招生考试难度逐年增加。例如，《关于深化高等教育改革的意见》明确提出，要“加强研究生教育，提高研究生教育质量，优化研究生教育结构，提高研究生培养质量”。在此背景下，各高校纷纷提高招生门槛，使得考试难度加大。

随着我国高等教育事业的快速发展，越来越多的学科领域都出现了人才过剩的现象。为了选拔出更优秀的人才，各高校在招生过程中不断提高考试难度，以筛选出具备较高学术水平和科研能力的在职人员。

为了提升研究生教育质量，各高校在招生过程中对考生的综合素质要求越来越高。除了专业知识外，还要求考生具备较强的科研能力、创新能力和实践能力。因此，考试难度逐年增加。

随着我国高等教育普及，越来越多的在职人员具备本科学历，甚至部分考生拥有硕士学位。这使得在职博士招生考试的竞争更加激烈，考试难度也随之提高。

二、在职博士招生考试难度增加的影响

考试难度的提高，有助于选拔出具备较高学术水平和科研能力的在职人员，从而提高研究生教育质量。这对于我国高等教育事业的长期发展具有重要意义。

在职博士招生考试难度增加，使得考生在备考过程中需要投入更多的时间和精力，这有助于激发他们的学术兴趣和创新意识。在攻读博士学位期间，他们更有可能取得突破性的研究成果。

考试难度的增加，使得在职人员需要投入更多的时间和精力备考，这无疑加大了他们的培养成本。对于一些经济条件较差的在职人员来说，攻读博士学位的压力更大。

面对日益增加的考试难度，部分考生可能会感到挫败，从而影响他们的备考积极性。这对于我国高等教育事业的可持续发展不利。

三、应对策略

高校在招生过程中，可以根据自身学科特点和社会需求，适当调整招生政策，以降低考试难度。例如，对具有丰富实践经验和突出业绩的考生，可以适当放宽考试要求。

高校应加大研究生教育改革力度，优化培养模式，提高研究生教育质量。同时，加强研究生导师队伍建设，提升导师的指导能力。

考生应充分认识到在职博士招生考试的重要性，提高自身综合素质，为备考做好准备。此外，考生还应关注国家政策、学科发展趋势等，有针对性地进行备考。

高校应建立健全选拔机制，确保选拔出的在职博士具备较高的学术水平和科研能力。同时，加强对考生的综合素质评价，选拔出具有创新精神和实践能力的优秀人才。

总之，2020年在职博士招生考试难度逐年增加，是我国高等教育事业发展过程中的一种必然现象。面对这一现象，我们需要从多方面进行思考和应对，以确保我国高等教育事业的可持续发展。