江苏mba在职班课程设置有哪些?

随着我国经济的快速发展,越来越多的企业对管理人才的需求日益增长。为了满足这一需求,许多高校开设了MBA在职班,旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的复合型管理人才。那么,江苏mba在职班课程设置有哪些呢?本文将为您详细介绍。

一、公共基础课程

  1. 马克思主义基本原理

该课程旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为后续课程的学习奠定思想基础。


  1. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

该课程旨在使学生了解我国社会主义建设的基本理论、基本路线和基本纲领,提高学生的政治素养。


  1. 大学英语

该课程旨在提高学生的英语水平,使其具备一定的国际交流能力。


  1. 大学语文

该课程旨在提高学生的文学素养和语言表达能力。


  1. 管理经济学

该课程旨在使学生掌握管理经济学的基本理论和方法,为解决实际问题提供理论支持。

二、专业核心课程

  1. 企业战略管理

该课程旨在培养学生运用战略管理理论分析和解决企业战略问题的能力。


  1. 市场营销管理

该课程旨在使学生掌握市场营销的基本理论和方法,提高学生的市场竞争力。


  1. 人力资源管理

该课程旨在培养学生运用人力资源管理理论和方法,提高企业人力资源管理水平。


  1. 财务管理

该课程旨在使学生掌握财务管理的基本理论和方法,提高企业财务管理能力。


  1. 企业运营管理

该课程旨在培养学生运用企业运营管理理论和方法,提高企业运营效率。


  1. 国际商务管理

该课程旨在使学生了解国际商务环境,掌握国际商务管理的基本理论和方法。

三、选修课程

  1. 企业创新与创业管理

该课程旨在培养学生创新意识和创业精神,提高学生的创业能力。


  1. 企业伦理与社会责任

该课程旨在使学生了解企业伦理和社会责任,提高学生的社会责任感。


  1. 项目管理

该课程旨在使学生掌握项目管理的基本理论和方法,提高学生的项目管理能力。


  1. 数据分析与决策

该课程旨在培养学生运用数据分析方法进行决策的能力。


  1. 企业信息化管理

该课程旨在使学生了解企业信息化发展趋势,掌握企业信息化管理的基本理论和方法。

四、实践环节

  1. 企业实习

学生将在企业进行为期3-6个月的实习,将所学理论知识应用于实践,提高学生的实际操作能力。


  1. 企业案例分析

通过分析典型案例,使学生掌握解决问题的方法和技巧。


  1. 毕业论文

学生需完成一篇与专业相关的毕业论文,以检验其综合运用所学知识解决实际问题的能力。

总之,江苏mba在职班课程设置涵盖了公共基础课程、专业核心课程、选修课程和实践环节,旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的复合型管理人才。通过这些课程的学习,学生将能够适应企业发展的需求,为企业创造更大的价值。

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