清华EMBA课程系列如何安排学员小组讨论？
清华EMBA课程系列如何安排学员小组讨论？
一、小组讨论在清华EMBA课程中的重要性
清华EMBA课程旨在培养具有国际视野、创新精神和领导力的优秀企业家和管理人才。在课程设置中，小组讨论作为一种重要的教学方法，具有以下几方面的作用：
提高学员的沟通与协作能力。小组讨论过程中，学员需要与不同背景、不同专业的人士进行交流，这有助于提高学员的沟通技巧和团队协作能力。
深化学员对课程内容的理解。通过小组讨论，学员可以分享自己的观点和经验，相互启发，从而更深入地理解课程内容。
培养学员的批判性思维。在小组讨论中，学员需要提出自己的观点，并对他人的观点进行分析和评价，这有助于培养学员的批判性思维能力。
提升学员的实践能力。小组讨论往往以解决实际问题为导向，学员在讨论过程中可以运用所学知识，提高自己的实践能力。
二、清华EMBA课程系列小组讨论的安排
- 小组组建
（1）根据学员的背景、专业、工作经验等进行分组，确保小组成员在知识结构、能力等方面具有一定的互补性。
（2）每组人数控制在5-8人，以便于讨论和交流。
- 讨论主题
（1）讨论主题应与课程内容密切相关，有助于学员深入理解课程知识。
（2）讨论主题应具有实际意义，能够激发学员的兴趣和参与度。
（3）讨论主题应具有一定的挑战性，促使学员积极思考、提出创新观点。
- 讨论时间
（1）每次小组讨论时间为2-3小时，确保学员有足够的时间进行深入讨论。
（2）讨论时间可根据实际情况进行调整，如需延长讨论时间，应提前通知学员。
- 讨论流程
（1）主持人介绍讨论主题和目的，明确讨论要求。
（2）小组成员依次发言，分享自己的观点和经验。
（3）其他成员对发言进行补充、质疑或反驳，形成激烈的讨论氛围。
（4）主持人总结讨论成果，对学员的观点进行点评。
- 讨论评价
（1）小组讨论结束后，学员需提交一份讨论报告，总结讨论成果。
（2）课程教师对讨论报告进行评价，对学员的讨论表现进行评分。
（3）评价内容包括：讨论深度、观点创新性、团队协作能力、沟通能力等。
三、小组讨论的注意事项
尊重他人观点。在讨论过程中，学员应尊重他人的观点，避免争吵和冲突。
积极参与。学员应积极参与讨论，提出自己的观点，为小组贡献自己的力量。
保持客观。在讨论过程中，学员应保持客观，避免主观臆断。
培养团队精神。小组讨论是团队协作的过程，学员应注重团队精神，共同完成任务。
总之，清华EMBA课程系列小组讨论的安排旨在提高学员的沟通与协作能力、深化对课程内容的理解、培养批判性思维和实践能力。通过合理的小组讨论安排，有助于学员在课程学习中取得更好的成果。
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