赣南师范大学在职研究生课程设置是怎样的？

赣南师范大学在职研究生课程设置是培养高素质、应用型、创新型人才的重要途径。学校针对在职人员的实际需求，精心设计了丰富多样的课程体系，旨在提高学员的综合素质和专业能力。以下是赣南师范大学在职研究生课程设置的详细介绍。

一、课程体系

赣南师范大学在职研究生课程体系分为公共课、专业课、选修课和实践课四个部分。

公共课是所有在职研究生必须学习的课程，主要包括思想政治理论、英语、体育等。这些课程旨在提高学员的政治觉悟、英语水平和身体素质，为后续的专业学习打下坚实基础。

（1）思想政治理论：主要包括马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

（2）英语：主要提高学员的英语听、说、读、写能力，为国际交流打下基础。

（3）体育：包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，旨在增强学员的体质和团队协作能力。

专业课是体现专业特色的核心课程，针对不同专业方向设置，旨在提高学员的专业理论水平和实践能力。

（1）文学与新闻传播：主要包括文学理论、新闻理论、传播学、写作、编辑出版等。

（2）教育学：主要包括教育学原理、课程与教学论、教育心理学、教育政策法规等。

（3）法学：主要包括宪法学、民法学、刑法学、行政法学、商法学等。

（4）经济学：主要包括政治经济学、西方经济学、财政学、金融学、国际贸易等。

（5）历史学：主要包括中国史、世界史、考古学、史学理论等。

（6）管理学：主要包括管理学原理、市场营销、人力资源管理、财务管理、战略管理等。

选修课是学员根据自己的兴趣和职业发展需求选择的课程，旨在拓宽知识面，提高综合素质。

（1）人文社科类：如哲学、心理学、社会学、伦理学等。

（2）自然科学类：如数学、物理、化学、生物等。

（3）工程技术类：如计算机科学、电子信息、机械工程等。

实践课是培养学员实际操作能力和创新能力的课程，主要包括实习、实训、毕业论文等。

（1）实习：学员在导师的指导下，到企事业单位进行实习，将所学知识应用于实践。

（2）实训：通过模拟真实工作场景，提高学员的实践操作能力。

（3）毕业论文：学员在导师的指导下，撰写一篇具有创新性和实用性的学术论文。

二、教学方式

赣南师范大学在职研究生课程采用多种教学方式，包括课堂教学、网络教学、实践教学等。

三、课程评价

赣南师范大学在职研究生课程评价体系主要包括课程考核、论文答辩、实践考核等。

总之，赣南师范大学在职研究生课程设置科学合理，注重理论与实践相结合，旨在培养高素质、应用型、创新型人才。学校将继续优化课程体系，提高教学质量，为学员提供更好的学习环境和发展平台。