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在职MBA和EMBA的师资来源有何不同？

随着我国经济的快速发展和企业管理水平的不断提高，越来越多的在职人士选择攻读MBA和EMBA学位，以期提升自己的管理能力和职业竞争力。然而，在职MBA和EMBA在师资来源上存在一定的差异，本文将从以下几个方面进行详细阐述。

一、师资背景

在职MBA师资背景

在职MBA的师资主要来自以下几个方面：

（1）国内外知名高校的教授、副教授等具有丰富教学经验的教师；

（2）企业界高层管理人员、行业专家等具有丰富实践经验的企业家；

（3）政府官员、政策研究者等具有政策分析和决策能力的专业人士。

在职MBA师资背景的特点是多元化，既注重理论知识的传授，又强调实践经验的分享。

EMBA师资背景

EMBA的师资主要来自以下几个方面：

（1）国内外知名高校的教授、副教授等具有丰富教学经验的教师；

（2）企业界高层管理人员、行业专家等具有丰富实践经验的企业家；

（3）政府官员、政策研究者等具有政策分析和决策能力的专业人士。

与在职MBA相比，EMBA师资背景的特点是更注重企业高层管理者的培养，师资来源更倾向于企业界和政府界。

二、教学方式

在职MBA教学方式

在职MBA的教学方式主要包括：

（1）课堂教学：教授理论知识，培养学生的逻辑思维和创新能力；

（2）案例分析：通过分析实际案例，提高学生的实际操作能力；

（3）小组讨论：培养学生团队协作精神和沟通能力；

（4）企业实习：让学生深入企业，了解企业运营模式，提高实践能力。

在职MBA教学方式注重理论与实践相结合，旨在培养具有全面素质的管理人才。

EMBA教学方式

EMBA的教学方式主要包括：

（1）课堂教学：教授理论知识，培养学生的逻辑思维和创新能力；

（2）案例分析：通过分析实际案例，提高学生的实际操作能力；

（3）企业参访：让学生深入了解企业，了解企业高层管理者的决策过程；

（4）国际交流：为学生提供国际视野，拓宽国际视野。

EMBA教学方式更注重企业高层管理者的实际操作能力和国际视野的培养。

三、课程设置

在职MBA课程设置

在职MBA的课程设置主要包括：

（1）核心课程：如市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理等；

（2）选修课程：如电子商务、金融工程、国际商务等；

（3）实践课程：如企业实习、案例分析等。

在职MBA课程设置的特点是全面性，旨在培养学生具备全面的管理知识和能力。

EMBA课程设置

EMBA的课程设置主要包括：

（1）核心课程：如战略管理、财务管理、市场营销、人力资源管理等；

（2）选修课程：如国际商务、金融工程、创新与创业管理等；

（3）实践课程：如企业参访、国际交流等。

EMBA课程设置的特点是针对性，旨在培养具有国际视野和实际操作能力的企业高层管理者。

四、师资来源差异的原因

培养目标不同

在职MBA的培养目标是培养具有全面素质的管理人才，而EMBA的培养目标是培养具有国际视野和实际操作能力的企业高层管理者。因此，在职MBA和EMBA在师资来源上存在一定的差异。

学员背景不同

在职MBA学员的背景较为广泛，包括各行各业的管理人员；而EMBA学员主要为企业高层管理者。因此，EMBA在师资来源上更倾向于企业界和政府界。

教学方式不同

在职MBA的教学方式注重理论与实践相结合，而EMBA的教学方式更注重企业高层管理者的实际操作能力和国际视野的培养。因此，在职MBA和EMBA在师资来源上存在一定的差异。

总之，在职MBA和EMBA在师资来源上存在一定的差异，主要体现在师资背景、教学方式、课程设置等方面。了解这些差异，有助于在职人士根据自己的需求和背景选择合适的MBA或EMBA项目。