写自己乐于助人的作文

乐于助人是一种美德，它让我们在帮助他人的同时，也感受到内心的喜悦和满足。以下是一些关于乐于助人的作文，希望能对你有所启发：

周峥宇是一个乐于助人的小男孩。在一个风和日丽的下午，他坐公共汽车去奶奶家玩，看到一个气喘吁吁的老爷爷上车，没有座位，便毫不犹豫地站起来，把座位让给了老爷爷。老爷爷感动得连声道谢，周峥宇却谦虚地说：“不用谢，给老人让座是应该的。”这个故事展示了周峥宇的善良和乐于助人的精神。

郑彦露也是一个乐于助人的小学生。一天中午，她看到一个小孩子摔倒了，赶紧跑过去扶起孩子，并关切地询问是否受伤。她把小孩送到医务室，并安慰他不要害怕。虽然因此迟到了几分钟，但老师和同学们都称赞她真的很善良。这个故事体现了郑彦露的爱心和责任感。

周卓诚是刘艺淋的好朋友，他乐于帮助同学解决难题。有一次，一个同学因为生病请假，错过了新学的课程，周卓诚便主动去同学家给他补习，直到把他教会为止。这种无私的帮助不仅帮助了同学，也让周卓诚收获了友谊和尊重。

一天放学时，天下着大雨，亮亮不慎滑倒在水坑里，痛得直叫。这时，两个少先队员丁丁和莉莉走过来，主动提出帮助。他们把亮亮背到医务室，并一直照顾他，直到他康复。亮亮感激不尽，这件事也让他深刻体会到了乐于助人的快乐。

在一个炎热的下午，一位老爷爷上了公共汽车，但没有座位。一位小姑娘站起来，把座位让给了老爷爷，并安慰他不要担心。老爷爷感动得连声道谢，而小姑娘却谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。”这个故事展示了小姑娘的善良和乐于助人的精神。

小伟在回家的路上，发现自己的自行车掉进了深水沟里，急得满头大汗。邻居小朋友主动帮忙，两人一起想办法，最终成功地把自行车拉了上来。虽然累得筋疲力尽，但看到小伟高兴的样子，小朋友也感到无比快乐。这个故事体现了助人为乐的幸福和满足。

刘艺淋是一个乐于助人的善良女孩。她看到校门口的流浪汉，便去买面包和水给他。她还把自己的零花钱也给了流浪汉。此外，当她的同学因为生病请假时，她还主动去同学家补习，帮助同学赶上课程。刘艺淋的善举赢得了大家的尊敬和爱戴。

通过这些故事，我们可以看到乐于助人不仅是一种美德，更是一种生活态度。它让我们在帮助他人的同时，也感受到内心的喜悦和满足。让我们都学会乐于助人，传递更多的爱和温暖吧!