长江管理EMBA课程是否有社会责任感培养？

长江管理EMBA课程在培养企业管理人才的同时，高度重视社会责任感的培养。社会责任感是企业可持续发展的基石，也是企业家精神的重要组成部分。本文将从课程设置、师资力量、实践环节等方面，详细阐述长江管理EMBA课程在培养社会责任感方面的举措。

一、课程设置

长江管理EMBA课程体系涵盖了企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理等各个领域，旨在培养具备全面素质的企业管理人才。在课程设置上，长江EMBA注重将社会责任感融入各个模块，让学生在专业知识学习的同时，树立正确的价值观。

长江EMBA课程内容丰富，包括企业社会责任、可持续发展、环境保护、公益事业等模块。通过学习这些课程，学生可以深入了解企业社会责任的重要性，掌握企业如何履行社会责任的方法和技巧。

长江EMBA课程采用案例教学与实践相结合的方式，让学生在案例分析中体会企业社会责任的重要性。课程中选取了大量国内外优秀企业的社会责任案例，让学生在案例分析中思考如何将社会责任融入企业经营管理。

二、师资力量

长江EMBA拥有一支优秀的师资队伍，包括国内外知名学者、企业家、政府官员等。这些教师在传授专业知识的同时，注重培养学生的社会责任感，引导学生关注企业与社会的关系。

长江EMBA教师不仅具备丰富的理论知识，还拥有丰富的实践经验。他们在授课过程中，结合自身实践经验，引导学生思考企业社会责任问题，提高学生的社会责任意识。

三、实践环节

长江EMBA课程安排了企业参观与交流活动，让学生亲身感受优秀企业的社会责任实践。通过参观学习，学生可以了解企业如何履行社会责任，从而提高自身的责任感。

长江EMBA鼓励学生参与社会实践活动，如志愿服务、公益事业等。通过参与这些活动，学生可以将所学知识应用于实践，提高社会责任感。

长江EMBA与多家企业合作开展项目，让学生在项目中承担社会责任。这些项目涉及环境保护、公益事业、社区发展等多个领域，为学生提供了广阔的实践平台。

四、总结

长江管理EMBA课程在培养企业管理人才的同时，高度重视社会责任感的培养。通过课程设置、师资力量、实践环节等方面的举措，长江EMBA为学生提供了全面的社会责任感培养体系。相信在长江EMBA的培养下，未来的企业管理人才将具备更强的社会责任感，为我国企业的可持续发展和社会的和谐进步贡献力量。