我学会了游泳作文评语

重点突出，详略得当，内容具体。文章紧扣主题，详细叙述了学习游泳的整个过程，从最初的恐惧到最后的自如，情感真挚，读来令人感同身受。

语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。作者通过生动的比喻和形象的描写，将学游泳的艰辛与乐趣娓娓道来，让人仿佛身临其境。

叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。文章以第一人称叙述，使得读者能够更好地理解作者的感受和经历，同时段落之间的过渡自然流畅，使得整篇文章读起来一气呵成。

通过丰富的人物语言和动作衬托出人物的思想品质。作者在描述自己学习游泳的过程中，不仅记录了技术上的进步，还展现了面对困难时的坚持和勇气，令人印象深刻。

文章边叙事边抒情，情感真挚。作者在学习游泳的过程中，经历了从挫败到成功的心理变化，这种情感的流露使得文章更加动人，也更具感染力。

整体评价：主题和内容（40%）：35分，作文紧扣“学游泳”这一主题，内容充实，叙述了学习游泳的整个过程，并有个人的思考和总结。结构与连贯（20%）：15分，作文有清晰的开头、中间和结尾，使用了一些连接词，但部分段落的衔接还可以更自然。语言表达（20%）：15分。文章在主题和内容上表现较好，但在结构和语言表达上还有一些提升的空间。

评语既有评价功能，又有导向作用。教师在评改学生作文时，应用心写作文评语，使作文评语具有六“性”：准确性、情感性、具体性、鼓励性、针对性和启发性。评语要具体明确，抓住学生习作中的主要问题进行点评，给学生指明方向，使学生有所警醒和收获。

这些评语可以帮助你更好地理解如何评价和撰写关于“我学会了游泳”的作文。希望这些建议对你有所帮助!