上海小学教拼音

上海小学教拼音

当前上海小学一年级的拼音教学已经进行了改革,以适应“零起点”政策,并注重拼音与识字、阅读的融合。以下是一些关键信息:

教学方式变化

过去集中式的拼音教学方式已经转变为更加灵活的“随文教”方法,以适应不同学生的学习需求。

教学阶段

第一阶段,孩子们集中学习单韵母,不涉及识字和朗读儿歌。

第二阶段,孩子们学习声母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节以及音节拼读,并伴有少量汉字认读和儿歌朗读。

学习重点

拼音教学重在能够正确拼读,不强调默写拼音字母。

拼音教学应与识字、阅读相结合,通过实际应用来巩固学习。

教材与课程

上海一年级新生将使用统编的语文和道德与法治教材。

复文教育等教育机构提供了趣味拼音课程,通过故事、动画等形式帮助学生理解拼音知识。

评估方式

一二年级学生不需要抄写或默写字母和音节,也不要求为汉字标注音节。

拼音的考查通常放在二年级结束前。